Cerebrones

El proyecto

El Proyecto Cerebrones se inicia en 2006 y toma como referencia la divulgación de los descubrimientos en Neurociencias, que inducen a comprender la necesidad de iniciar un camino hacia la integración de cuerpo y mente.

Los avances en neurociencias unidos al aporte de otras disciplinas abrirán el camino hacia conocimientos que cambiarán nuestras opiniones de los otros y de nosotros mismos.

Llevar a un lenguaje sencillo y comprensible a niños de 5 a 13 años los conceptos que abarcan la estructura del cerebro, el funcionamiento de los tres modelos cerebrales y las reacciones emocionales frente a ciertos estímulos, constituyen los ejes centrales sobre los cuales se apoya este proyecto, contribuyendo a construir en los alumnos un camino de crecimiento personal.

Para que la incorporación de nuevos conceptos se produzca es necesario definir cómo aprendemos.

El proyecto Cerebrones se lleva adelante desde el año 2006 en Nueva Escuela del Sur y reúne técnicas de taller en las que se trabajan los tres modelos de cerebro y, en particular, la implicancia de las emociones en el aula. El objetivo final del proyecto será formar “seres humanos más humanos”.

— Neurosicoeducadora Liliana Waipan. Co-fundadora.